金地学区： 进行“同课同构”教育研讨

  本报讯（通讯员张亚菲）11月19日，石家庄市金地小学与学区内的南高基校园、赵三街校园的数学教师们集合在一起，就五年级《多边形的面积核算》一课进行了课前团体备课，并分别由金地小学王哲媛和南高基校园付教师两位教师进行了同课同构的讲堂展现及课后研讨。两位教师分别对所授内容做课后反思，并共享了其教育规划流程。其他参与教研活动的教师对两位教师的教育进行了研讨，我们都感觉参与此次教研活动收获颇丰。